スウェーデンのデジタル教育の見直しについて、教科書が「紙」に回帰する動きが注目されています。これは、デジタル端末の使用が学力の低下を招いていることへの反省から来ているようです。教育現場での成果を高めるために、どのようなバランスが求められるのか、考えさせられる内容です。
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＜ツイッターの反応＞
プチ鹿島
@pkashima10月22日（火） #新聞一面メモ 読売『教科書「紙」に回帰 スウェーデン 端末重視で学力低下 再考デジタル教育 上』 毎日『候補者アンケ 裏金「解明必要」自民48％ 公明84％、野党は90％超』 産経『自公 過半数割れも 立民 大幅増の勢い 衆院選 終盤情勢』 東京『保険証廃止…
Hikari
@ykstisnanスウェーデンは端末重視の勉強で学力が低下した為、紙の教科書と鉛筆に回帰。とても正しい。私の子供もタブレット使用により学力低下、全く勉強しなくなった。何度も市や学校に紙と鉛筆に戻すように訴えたが、「子供の為」と全く取り合わず。子供の未来を返せ！ #泉南市教育委員会 #泉南市長
